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问题:

[单选] 下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。

A . A.学前儿童科学知识、经验的评价
B . B.学前儿童科学教育活动过程的评价
C . C.学前儿童科学方法及能力的评价
D . D.学前儿童科学情感和态度的评价

根据《合同法》的规定,对格式条款的理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的,应当做出()的解释。 A.有利于提供格式条款一方。 B.不利于提供格式条款一方。 C.最符合经济效益原则。 D.有利于双方当事人合法利益。 关于数据电文的法律效力,正确的表述是()。 A.由于数据电文的易篡改性,其法律效力是不能确定的。 B.由于数据电文是一种新的形式,其法律效力需要等待法律的明确规定。 C.数据电文是否具有法律效力,由有关的当事人约定。 D.不得仅仅以某项信息采用数据电文形式为理由,而否定其法律效力。 下列科学活动中,属于偶发性科学活动的是()。 A.制作玩具。 B.制作昆虫标本。 C.观察蚂蚁搬家。 D.观察大雾天气。 各年龄段进行比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应主要放在()。 A.2~3岁。 B.3~4岁。 C.4~5岁。 D.5~6岁。 提出儿童概念发展理论的是()。 A.加涅。 B.皮亚杰。 C.维果茨基。 D.布鲁姆。 下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。
参考答案:

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