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问题:

[单选] 教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学,王某的教学行为()。

A . 合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓
B . 合法,都是当地学生,用方言教学更容易与学生沟通
C . 不合法,教师授课应该使用普通话
D . 不合法,违反教师应当弘扬的优秀文化传统规定

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。 全面实现我国教育现代化。 形成惠及全民的公平教育。 健全充满活力的教育体制。 构建体系完整的终身教育。 放学后,教师李某让学生留校补作业,李某因事离开,将小强单独反锁在办公室,直至深夜,李某的行为()。 合法,教师有批评教育学生的权利。 不合法,李某侵犯了小强的人格权。 合法,教师有督促学生完成作业的义务。 不合法,李某侵犯了小强的人身自由权。 某初级中学开展法制教育月活动,要求学生的父母积极配合,有些父母说:“孩子到了学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管哪?”这些父母的说法()。 正确,学校不能推卸自己的责任。 正确,父母没有承担法治教育的责任。 不正确,父母对未成年子女的法制教育负有直接责任。 不正确,学校对学生负有全部责任。 某中学对违反校规的同学进行罚款,该校的做法()。 合法,学校有自主管理学生的权利。 合法,是塑造优良校风的有效手段。 不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权。 不合法,罚款之前应该得到主管部门的许可。 政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。对此口误,恰当的处理方法是()。 为了保面子,将错就错。 坚持实事求是,马上纠正。 如果学生不问,不予纠正。 为了赶教学进度,课后再说。 教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学,王某的教学行为()。
参考答案:

  参考解析

教师的言语行为规范要求教师要使用普通话,边远地区的教师也要通过媒体及其他途径联系普通话,力争发音标准。

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