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[问答题,案例分析题] 《与民族共命运--木刻与漫画》一课的导入如下:出示徐悲鸿《奔马》、司徒乔《放下你的鞭子》等作品,引导学生讨论分析作品的时代背景和特殊的意义。指出:在抗日战争和民主革命运动中,美术家与民族共命运,表现了可贵的爱国热情和历史使命感。但在当时,以画笔为利器,积极投身于抗日救亡和民主革命运动最多的是木刻家和漫画家。问题:本节课的导入方法有什么优点?设置导入方法时需要注意哪些问题?

普查中对400例有乳腺癌史的妇女和400名正常妇女进行活检诊断,结果是前者中100例阳性。后者50例阳性。该试验的特异度为() ["A.87.5%","67%","25%","33%","12%"] 《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是()。 ["班、团委工作","教育工作","教学工作","班主任工作"] 普查中对400例有乳腺癌史的妇女和400名正常妇女进行活检诊断,结果是前者中100例阳性。后者50例阳性。该试验的灵敏度为() ["A.87%","67%","25%","33%","12%"] 在吸烟与肺癌关系的研究中,大量研究发现肺癌的发病率随吸烟剂量的增加而上升,为吸烟是肺癌的病因这一结论提供了证据。此逻辑推理法则是() ["A.求同法","求异法","共变法","类推法","排除法"] 王老师是高一(3)班的班主任,在每年的报刊订购期间,她都要求每个同学必须订一份《中学生英语报》,并从中提取一定比例的回扣。王老师的做法()。 ["反映教学需要","体现敬业精神","违背教育规律","违背职业道德"] 《与民族共命运--木刻与漫画》一课的导入如下:出示徐悲鸿《奔马》、司徒乔《放下你的鞭子》等作品,引导学生讨论分析作品的时代背景和特殊的意义。指出:在抗日战争和民主革命运动中,美术家与民族共命运,表现了可贵的爱国热情和历史使命感。但在当时,以画笔为利器,积极投身于抗日救亡和民主革命运动最多的是木刻家和漫画家。问题:本节课的导入方法有什么优点?设置导入方法时需要注意哪些问题?
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