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问题:
[问答题,简答题] 如何控制、降低随机误差,避免系统误差?
标准误与标准差有何联系与区别? 为什么变异系数要与平均数、标准差配合使用? 统计表与统计图有何用途?常用统计图、统计表有哪些?三线表的意义? 根据()可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。 ["A、思维的形态","B、思维的结构","C、思维的方向","D、思维的创造水平"] 一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于() ["A、形象记忆","B、情景记忆","C、情绪记忆","D、动作记忆"] 如何控制、降低随机误差,避免系统误差?
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标准误与标准差有何联系与区别?
为什么变异系数要与平均数、标准差配合使用?
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根据()可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。
一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于()
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