在计数二次抽检中，第一个样本中检测出的不合格数大于接收数小于拒收数，应如何处理。（） 接收该批。 拒收该批。 不能判断，应重新抽样。 检测第二个样本。
把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起，以灵活时间为单位代替固定统一上课时间的教学组织形式是（） 文纳特卡制。 道尔顿制。 贝尔—兰卡斯特制。 特朗普制。
器材装备（）时，要认真清点，及时登记、签字。 交、送修。 变动、更换。 交、更换。 变动、送修。
在评价对象群体之外，预定一个客观的或者理想的标准，并运用这个固定的标准去评价每个评价对象的评价类型是（） 绝对评价。 相对评价。 他评价。 元评价。
抗菌药物治疗性应用时如何选择抗菌药物的种类？
下面哪一项不属于消防装备器材使用管理交接制度：（）。
