2016年西华师范大学文学院中国文学之现代汉语(同等学力加试)考研复试题库
● 摘要
一、名词解释
1． 语法功能
【答案】语法功能是指语法单位在语句中充当句法成分的能力与相互之间的组合能力。不同的语法单位，语法功能不尽相同。例如，语素的主要语法功能是构成词，词的语法功能是构成短语或句子，短语的语法功能是构成句子。语法一般具有两种含义，一是指自然语法的规则，二是指关于研究语法规律的语法学。语法包括词法和句法两类:词法指的是词的构造和形态的规则; 句法指的是词构成句子的规则。
2． 通用汉字
【答案】通用汉字的范围比常用字大，它是指一个时期的出版印刷、辞书编纂和汉字信息处理所需要使用的汉字。现代汉语通用字则是指现代所需要使用的汉字，它不包括很生僻的、专门用于古汉语的用字，也不包括专业用字。
3． 通感
【答案】通感是汉语修辞格的一种。人们通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等五官感知外界事物时，在一般情况下，彼此不能交错，但在特殊情况下，五官功能却能互相补充、互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇。也就是说，通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。在通感中，颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间也会出现相互沟通与补充交错，以此来更好的欣赏文学艺术作品。
4． 补语
【答案】补语是句法成分之一，一般由谓词性词语充当。补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度。根据语义类别可以将补语分为结果补语、程度补语、情态补语、趋向补语、数量补语、时地补语、可能补语等。
5． 修辞
【答案】修辞一词有三个含义:一是指运用语言的方法、技巧和规律; 二是指说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动; 三是指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。通常情况下，总是把修辞理解为对语言的修饰和调整，即对语言进行综合的艺术加工。在内容和语境确定的情况下，修辞着力探讨选用什么样的语言材料，采取什么样的修辞方式，追求什么样的表达效果。
6． 义素分析
【答案】义素分析可以揭示出词语所代表事物之间的区别特征。义素分析的步骤一般是: ①要明确分析的对象;
②根据所选定的词，进行词义间的比较，找出其共同特征与区别特征，即找出相应的义素; ③义素确定之后，还需要采取种种方法进行表达义素分析的作用是可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义，可以突出地显示词义之间的异同及联系。
7． 音位
【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分
，一出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”三个词里都包含同一个元音“a ”
般在标音时也都写作[a]，其实这三个词的读音是
[mai][mA]
前后差别的[a][A]。在汉语普通话中[a][A]
此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。
8． 区别词
【答案】区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词，又称为非谓形容词。区别词表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、初级”等。
，它们分别包含了发音时舌位有的不同并不区别意义，不会引起意义上的误解，因
二、简答题
9． 请结合个人理解，谈谈口头语体跟书面语体的区别。
【答案】语体是指由于使用语言的社会场合或交际内容的不同，在同一语言或方言中产生的语言变体。语体可分为口语语体和书面语语体两类。口头语和书面语区别主要如下:
（1）对语境的依赖程度不同。口头语对语境依赖严重，需要靠环境的指示才能正确理解话语的含义; 书面语则不然，其编码和解码不依赖语境。我们走在路上常常听到其他人的谈话却不知所云; 而鲁迅的文章，距今已经八九十年了，我们依然基本看懂。
（2）同步和异步。口头语的交际是同步性的，即话语的产生和接受之间没有时间延后，编码和解码之间几乎同时进行; 而书面语中，话语的编码和解码是异步进行的。这里的编码是指把信息以语言的形式描述出来，解码则是指从语言的某种形式中抽取信息的过程。
（3）交际目的的不同。口头语言主要的交际目的是为了交流而交流，是为了建立一种和谐的人际关系而进行的，而交流话题本身并不重要，所以口头话语的话题往往是随意的，非计划的。书面语与之相反，一般是为了特定的交流目的，例如记录事实，交流想法等。
（4）副语言符号使用的不同。口头语中副语言符号的使用很多，面部表情、声音语调、手势语等都对话语的理解起很重要的作用; 书面语对副语言符号的使用比较缺乏。
（5）可更改性不同。口头语言中，事前准备的时间少，思考时间短，话语一旦说出，就无法更改，因此在口头交际中，往往会出现打断、重叠、迟疑等现象; 在书面话语中，只要在读者看到
之前都可以随意修改。
（6）词汇和句法结构不同。口头话语中的词汇使用比较随意，句子结构松散，句子短，并列句多，最突出的是有些词语是书面语中所没有的; 书面语言中的词汇正式，词法结构虽然复杂但是层次很清楚，书面语中的词语有些是口头语言中很少使用的。
（7）时间空间上的状态不同。口头话语受时间的限制，话语是动态的，暂时的; 而书面语言在时间和空间上是静止的和永久的。静止，动态，暂时和永久都是相对的。
10．从词语锤炼的角度谈谈下面这两段文字中一些词语的修辞效果。
①金刚山的美景，被朝鲜人民引为自豪。
她位于朝鲜中部东海岸太白山脉的北部地区，绚丽多姿，四季有不同的雅名。春天万紫千红，叫金刚山; 夏天飞泉腾空，浓荫敝日，又名蓬莱山; 秋天漫山红叶，层林尽染，外号枫岳山; 冬天白雪皑皑，银装素裹，人称皆骨山。
②这里的水，多，清，静，柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕; 林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自难老泉。泉上有亭，亭上挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。
【答案】（1）①这段文字对金刚山的景色描写，从四季变化着手，运用了大量四字词语，不遗余力的盛赞了景色的优美。四个季节所用句式大体相同，长短相应，客观叙述辅以夸张赞美，虚实结合，气势宏伟。
②在具体每个季节层面运用了对偶句式，“飞泉腾空，浓荫蔽日”，名句“层林尽染”，增添了文字的传统诗词的意象美，同时丰富的颜色变化不仅如实反映了金刚山得名的由来，也创造了可感的形象美。
③四字词语的叠加与长短结合，赋予了折断文字散文诗般朗朗上口的韵律感。
（2）①这段文字结构十分严整，首句便直抒胸臆，点出了水“多，清，静，柔”的特点，接下来每句与之对应，“深潭”、“小渠”即言其多，“碧波闪闪”暗示了水质之清冽，“如锦如缎”形象的传达了“静，柔”，接着以总句收尾，感叹难老泉的清新自然之美，运笔自然，简约，赋予了难老泉山水小品的独特韵味。
②文字细节部分运用了比喻，对偶，多用表现精小的词，例如，“一泓”“脉脉”，“锦缎”，视角由下至上，由水至林，信笔勾勒了一幅恬淡闲适的美好画卷。
11．请举5个含修辞格的例子，并简要说明修辞格的作用。
【答案】（1）举例
①比喻——没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。
②比拟——星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
，我们包圆儿了。 ③借代——他们这一车西瓜，也不必过秤，一百张“大团结”
④拈连——铁窗和镣铐，坚壁和重门，锁得住自己的身，锁不住革命的精神!