2017年中国矿业大学(徐州)文学与法政学院820文艺理论考研题库
● 摘要
一、名词解释
1. 隐喻
【答案】隐喻是一种比喻,即用一种事物暗喻另一种事物。它是从希腊词语中借来的,原意是“用其他的方式言说”,后来逐渐发展成一种修辞手法。隐喻是在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为。诗歌特别是现代以来的诗歌,在词句搭配方面有重要特点,喜欢突破词句之间的习惯联系,把一些似乎毫无关联的事物联系到一起,把相互之间似乎缺乏联系的词句结合在一起,新批评家一般也称其为隐喻。
2. 浪漫主义
【答案】浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义的创作倾向由来已久,早在人类的文学艺术处于口头创作时期,一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。但这时的浪漫主义既未形成思潮,又不是自觉为人们掌握的创作方法。到了18世纪末浪漫主义文学思潮开始兴起。浪漫主义文学的特征是具有强烈的主观态度、热烈奔放的情感力量、无拘无束的唤醒精神和奇特神秘的艺术色彩。
3. 典型
【答案】典型是指能够反映现实生活某些方面的本质规律而又具有极其鲜明生动的个性特征的艺术形象。文学艺术审美认识的特征,就是通过个别的艺术形象来反映现实生活某些方面的本质规律。文学艺术之所以能够在娱乐和美的享受中达到对于生活真理的领悟,通过富有感染性的艺术形式达到对于生活规律性的认识,就因为它创造了典型。
4. 《S/Z》
【答案】《S/Z》是法国结构主义文学理论家罗兰。巴尔特的重要著作。在这部作品中,作者一定程度上抛弃了他原来所奉行的符号学和结构主义方法,不再把文本看作封闭的静态结构,而视其为能够给读者以再创造的想象的、开放的、动态的意象,这在方法论上开始了后结构主义潮流。巴尔特认为,文学作品是山五种信码构成的:释义信码、寓意信码、象征信码、选择信码、文化信码。这些信码组成一种多义性网络。
5. 审美经验
【答案】审美经验是人们欣赏美的自然物、艺术品和其它人类产品时所产生出来的一种愉快的心理体验。这种心理体验不同于一般生理快感,它是人的内在心理生活与审美对象(其表面形
态与深刻含义)之间交流或相互作用的反映。在审美活动中,伴随着审美对象与主体同时生成,主题在全身心的投入中对审美对象的反应、感受或体验。它是审美主客体之间的一种活生生的动态体系,而不是主体的意识或精神。审美经验所具有的人生实践性是其根本性质之一。审美经验的基本特征主要有感性直观性、超个体眼前的功利性、感知与情感交相伴随、自由无限性、非理性的显性表征。
6. 余味
【答案】余味是中国古代文论中的术语,形容事物的性情未尽。中国文自古就有以味喻诗的传统,许多文人学士在鉴赏文学艺术时,把味觉艺术引申到诗歌美学领域,以味作譬,阐释艺术美学中抽象玄奥的道理。自陆机《文赋》以味喻诗文之后,后继者蜂起,渐而形成中国古代文论中以味喻诗的一种传统的思维模式,或称之为一种很有影响的文艺理论流派一一滋味说。
7. 审美想象
【答案】审美想象是审美主体所具有的能使审美活动顺利展开的一项重要的能力,又称审美想象力。审美想象力是主体在长期的审美实践活动中生成的一种审美能力。在具体的审美活动中,主体的审美需要是审美活动能否产生的关键,而主体的审美能力,尤其是审美想象力,是使审美活动顺利展开并实现主体审美理想的必要条件,审美想象具有情感性、创造性与规律性的特点。
8. 亚里士多德《诗学》
【答案】亚里士多德的《诗学》是现存最早的系统的诗学文献,同时也是一部文学理论巨著,讨论的对象主要是悲剧和史诗。亚里士多德把所有的学科分类为理论科学、实践科学和创制性科学,诗学属于其中的第三类。因此亚里士多德《诗学》着重于诗的创制,是对怎样创作悲剧和史诗的一种技术性论述。
二、论述题
9. 请结合具体事例谈谈历史理性(真)与人文关怀(善)在文学作品中的关系。
【答案】面对着大千世界,文学创造的价值取向在不同的题材领域各有自己独特的内容; 然而人文关怀则是古往今来一切优秀文学作品的总主题,它是“善”的集中体现,并与历史理性共同筑起文学真、善、美的价值体系。历史理性(真)与人文关怀(善)在文学作品中的关系具体表现为:
(1)“真”与“善”两个价值取向不可分
历史理性与人文关怀作为“真”与“善”的精神价值,两者在文学作品中的关系,简言之,作家是在对社会生活的规律性的认识和描述中寄寓人文关怀的,因而其对人的生命、尊严、价值、生存状态及未来命运的深情关注,同历史理性血肉般地联系在一起。两者你中有我,我中有你。人文关怀是一种崇尚和尊重人的生命、尊严、价值、情感、自由的精种,它与关注人的全面发展、生存状态、独立人格及其命运、幸福相联系,它追求“善”的终极价值; 历史理性是人们对全面促
进社会的经济、政治、文化进步力量的肯定评价,是认识活动的一种价值取向,它追求“真”的价值功能。就它们的关系来说,二者对于人的发展都是必需的,历史理性的强调能促进人和社会的发展,人文关怀的重视能使人和社会的发展更健全、更丰富、更和谐、更健康。顾此失彼或顾彼失此都是不好的。就像童庆炳先生所说的,“历史理性存在着人文的维度,人文关怀存在着历史的维度”,是“真”与“善”两个价值取向的交会。
(2)人文与历史的价值交汇可以建立在不同的历史侧面上
然而文学创造其实并不存在规范化的模式。文学作为审美创造的自由空间,作家完全有权利而且能够在不同的历史理性视点上去展现人文精神。例如,同是关注人类命运的伟大艺术家,面对着资本主义制度登上历史舞台的现实,巴尔扎克深刻地揭示了封建贵族阶级在庸俗的充满铜臭的暴发户威逼下走向堕落和灭亡的必然过程; 列夫·托尔斯泰则关注新生的资本主义制度给农民大众造成的深重苦难,他以不可遏制的愤怒,对俄国资产阶级政府、法庭等国家机器的虚伪、暴虐与无耻,给予了无情的揭露和鞭挞。显然,两人把历史理性的视点放到了不同的侧面,而且又各有自己的局限性; 然而他们的艺术描写中的情感评价,不仅蕴涵着丰厚的人文关怀,而且其体现的历史理性也得到了与克思主义经典作家们的高度评价:一个是“现实主义的最伟大胜利之一”,一个是“最清醒的现实主义”。
如果说巴尔扎克和列夫·托尔斯泰的作品,人文与历史的价值交汇是建立在对现实生活实际过程不同侧面的观照上,那么有些经典之作则更多地体现了文学审美创造的自由度。如白居易的《长恨歌》仅仅保留了历史的一点影子,史学家决不会把它看做真实的历史,然而诗人以丰富的想象和缠绵的情感,对唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧及其根源所进行的叙写,是那样的富于人文精神,那样的婉转动人和耐人寻味,实在是人生“长恨”的千古绝唱。可以看出,作家的人文关怀是建立在对社会生活的规律性认识和描述中的,而其对人的生命、尊严、价值、生存状态及未来命运的深情关注,也是同历史理性血肉般地联系在一起的。
(3)文学的价值在于对真善美的追求
作家的使命毕竟不同于历史学家、政治学家和社会学家,人们只能期待他们的人文精神同社会人生的某些本质的有意义的东西相联系,而不应该向他们提出设释社会发展规律的非艺术要求。文学的价值在于对真善美的追求,真善美固然需要历史理性的支撑,然而作家各有自己的艺术个性,历史理性又是个多侧面多层次的巨大的意蕴空间。在文学创造中,作家完全有权利根据自己的艺术个性让人文精神在特定的历史视点上展现。文学不是整齐划一的精神领域,更不应该成为某种廉价的时尚观念的形象演绎。
(4)文学应该更多地向真向善向美的人文关怀的倾注
单一的历史视点的强调,不仅违背艺术规律,有时还会导致对人文精神的伤害。例如,人类历史的社会转型时期,新兴奴隶主阶级的疯狂占有及其对奴隶阶级的令人发指的残暴统治,资产阶级登上历史舞台前后充满血腥、无耻和贪婪的原始资本积累及其给劳动大众带来的苦难,虽说都是历史之必然和社会进步的台阶,然而其泯灭人性,践踏人的尊严、生命、价值及生存权、发展权。倘若一味地片面强调前者,那就意味着真善美的毁灭。在这里,历史理性与人文关怀形成