[填空题] 对于多重障碍儿童来说，（）技能尤为重要。主要包括：沟通和社交技能、自我照顾技能 和休闲技能。

二为方向，即文艺要坚持（）、（）的方向。 躯干能维持稳定坐姿，但不会高跪，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）阶段。 阐述双百方针的重要文献有《（）》、《（）》、《（）》、《（）》。 （）原则是应对学生问题行为的主要原则。 双百方针即“（）、（）”。 对于多重障碍儿童来说，（）技能尤为重要。主要包括：沟通和社交技能、自我照顾技能 和休闲技能。