知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（）。 前人经验。 感受与体验。 记忆的内容。 信息及其组织。
记忆信息的三级加工模型包括（）、短时记忆和长时记忆。 形象记忆。 情景记忆。 感觉记忆。 符号记忆。
筒述班级组织的社会化功能。
简述如何建立良好的学生集体？
闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（）。 川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗。 用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。 川端康成早起赏花，呵护花朵盛开。 川端康成对自然生灵的态度。
在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。
