当前位置:中学信息技术(高级)题库>教学设计(综合练习)题库

问题:

[单选] 设a、b、c、d、m、n均为int型变量,且a=5,b=6,c=7,d=8,m=2,n=2,则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值为()。

A . 0
B . 1
C . 2
D . 3

使用屏幕保护程序时,下列说法正确的是()。 可以延长显示器显像管的寿命。 可以延长硬盘的寿命。 可以延长光驱的寿命。 不可以使用屏幕保护程序密码。 可以全面支持除系统规划外的每一个开发阶段的工作的一种自动化或半自动化的信息系统开发方法是()。 机构化生命周期方法。 原型法。 面向对象开发设计方法。 CASE方法。 加密前的原始数据称为()。 密钥。 密文。 明文。 公共密钥加密系统。 在HTML中,下列标签中的()标签在标记的位置强制换行。 <H1>。 <P>。 <BR>。 <HR>。 课题:《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生,学生刚从初中升上高中,抽象逻辑思维虽占优势,但很大程度上还属于经验型,需要感性经验的直接支持。通过学习,抽象逻辑思维逐步成熟,能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的,到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料,完成下列任务: (1)描述本节课教学目标。 (2)描述本节课教学重点和难点。 (3)简要描述教学策略和教学过程。 设a、b、c、d、m、n均为int型变量,且a=5,b=6,c=7,d=8,m=2,n=2,则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值为()。
参考答案:

  参考解析

a>b这个表达式结果为0,所以m=0,即m被赋值为0,后面的n=c>d不再进行,所以(m=a>b)&&(n=c>d)整个表达式结果为0,n的初值就是2,因为后面的(n=c>d)没有运算,所以最终n的值不受影响,仍然是2。

在线 客服