2017年浙江理工大学理学院347心理学专业综合[专业硕士]之普通心理学考研强化模拟题
● 摘要
一、单选题
1． 己知
A. C. D. 下列表述正确的是（ ）。 和代表的意义相同 和代表的相关程度相同 和的散点图相同 B. 代表的相关程度高于
【答案】D
【解析】相关系数中，“十”表示正相关，“一”表示负相关。相关系数取值的大小表示相关的强弱程度。和的相关强弱程度相等，但方向不同，为负相关，为正相关。
2． 向远方直线延伸的两条平行铁轨看起来逐渐聚合，个体据此判断距离。他所依赖的单眼线索是（ ）。
A. 视轴辐合
B. 线条透视
C. 运动视差
D. 运动透视
【答案】B
【解析】视轴辐合属于双眼线索; 线条透视是指两条向远方伸延的平行线看来趋于接近的印象; 运动视差是指近处物体看上去移动得快，方向相反，远处物体移动得慢，方向相同的印象; 运动透视是指近处物体视角大，在视网膜上运动的范围大，而远处物体视角小，在视网膜上运动的范围小，因而产生不同的速度的印象。
3． 根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于（ ）。
A. 顶部
B 中部
C. 背部
D. 底部
【答案】D
【解析】位置理论又称共鸣理论，由赫尔姆霍茨提出。他认为，由于基底膜的横纤维长短不同，靠近蜗底较窄，靠近蜗顶较宽，因而就像一部竖琴的琴弦一样，能够对不同频率的声音产生共鸣，声音的频率高，短纤维发生共鸣，声音的频率低，长纤维发生共鸣。
4． 婴儿对以下四种颜色的掌握顺序应是（ ）。
A. 红、蓝、自、灰
B. 白、红、蓝、灰
C. 蓝、红、白、灰
D. 红、白、蓝、灰
【答案】C
【解析】研究者利用婴儿对不同色盘注视时间长短差异，发现婴儿看到的第一种颜色是蓝色，然后是红色，区分白色和灰色的时间比较靠后。
5． 下列关于计算机自适应测验（CAT ）的表述，正确的是（ ）。
A. 被试可以自选测量模型
B. 被试需要花费大量时间
C. 被试可以自选试题
D. 被试接受的试题会有所不同
【答案】D
，将项目按难度等级排定顺序，【解析】基于项目反应理论的“计算机自适应测验”（CATS ）
如果受测者在某一难度标准上答对了几道题，则测验程序就会自动将其带到更高难度的项目测验中，由电脑程式最终可以认定受试者所处的难度等级。这种方法缩短了整个测量时间。
6． 下面属于学习的例子是（ ）。
A. 小李从亮处走进暗室，视力显著提高
B. 小明喝酒后脾气变得暴躁
C. 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
D. 大猩猩模仿游人吃饼干
【答案】D
【解析】学习是指由于经验所引起的行为或者思维的比较持久的变化。这里的经验是指个体与外界信息的相互作用的过程，可以是个体做某件事情，可以是观察别人的活动，也可以是阅读或听讲等。但并非所有的行为变化都是由经验而引起的，有些行为变化也可以由本能、疲劳、适应和成熟等引起，这些行为变化不能称学习的行为变化。
7． 适用于描述某种心理属性在时间上变化趋势的统计分析图是（ ）。
A. 茎叶图
B. 箱形图
C. 散点图
D. 线形图
【答案】D
【解析】茎叶图是将数摒中的数按位数进行比较，将数的大小基本不变或变化不大的位作为
，将变化大的位的数作为分枝（叶），列在主干的后面，这样就可以清楚地看到每一个主干（茎）
个主干后面的几个数，每个数具体是多少; 箱形图的绘制须使用常用的统计量，最适宜提供有关数据的位置和分散的参考，尤其在不同的母体数据时更可表现其差异; 散点图是以平而直角坐标系上点的散布图形来表示两种事物之间的相关关系。
8． 瑞文推理测验的常模分数采用的是（ ）。
A. 百分数
B. 四分位差
C. 百分位差
D. 百分等级
【答案】D
【解析】瑞文推理测验的量表分数是先将被试者的原始分数按年龄组换算为相应的百分等级，再将百分等级转化为IQ 分数。
9． 在实验研究中，排除法可用来控制额外变量，但也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是（ ）。
A. 内部效度
B. 外部效度
C. 构思效度
D. 统计结论效度
【答案】B
【解析】外部效度是指实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中去的程度，即实验结果的普遍代表性和适用性。而实验情景的过分人工化会使实验结果难以推广到其他现实情境中
10．普拉切克认为情绪的三个维度是（ ）。
A. 愉快一不愉快、紧张一松弛、激动一平静
B. 愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平
C. 强度、相似性、两极性
D. 愉快度、紧张度、确信度
【答案】C
【解析】根据普拉切克对情绪的分类，他以强度、相似性和两极性把情绪分为情绪二维模型。在锥体截面上的八个扇形分别代表八种基本情绪:狂喜、警惕、悲伤、惊奇、狂怒、恐惧、接受和憎恨，它们都有其相应的适应及行为模式。相邻的情绪是相似的，对角位置上的情绪是对立的。锥体的垂直方向表示情绪的强度，自上而下表明情绪由强逐渐到弱的感受。普拉切克认为情绪的
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