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问题:
[问答题] 简述“AP”的操作特点,即AP的操作核心。
教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题,这种思维方法是()。 ["创造思维","聚合思维","发散思维","直觉思维"] 组织应采取哪些措施来做好公关危机的预防工作? 简述沈家本“会通中西”的修律主张。 ()是指宇宙中普遍存在的客观事物的一种结构组成模式。这种结构模式抽象出来作为指导人们认识事物的一种世界观,就是()。 简述孙中山“权能分治”理论的基本内容。 简述“AP”的操作特点,即AP的操作核心。
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教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题,这种思维方法是()。
组织应采取哪些措施来做好公关危机的预防工作?
简述沈家本“会通中西”的修律主张。
()是指宇宙中普遍存在的客观事物的一种结构组成模式。这种结构模式抽象出来作为指导人们认识事物的一种世界观,就是()。
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