国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（ ）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。 低于。 不低于。 高于。 不高于。
活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和（ ） 实践性。 专业化。 心理学化。 灵敏性。
“教育主体确定，教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入（ ） 前制度化教育阶段。 制度化教育阶段。 非制度化教育阶段。 学校教育萌芽阶段。
当学生遇到问题时，教师帮助学生寻找类似情境解决问题。这种解决问题的方法是（ ） 爬山法。 手段一目的分析法。 类比法。 算法。
教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是一种（ ）活动。 教育行政立法。 教育行政执法。 教育行政督导。 教育政策制定。
根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（ ）
