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问题:

[多选] 教学设计的特征包括()

A . 指导性
B . 操作性
C . 预演性
D . 隐含性
E . 难控性

我国中小学学生品德评价的常用方法包括() 整体印象评价法。 操行计量评定法。 个体内差异评价法。 操行评定评价法。 终结性评价法。 男,20岁,膝部酸痛、肿胀,结合图像,最可能的诊断是() 股骨非骨化性纤维瘤。 股骨骨样骨瘤。 股骨骨巨细胞瘤。 纤维性骨皮质缺损。 以上都不正确。 如下图,流出纸面的电流为2I,流进纸面的电流为I,则下述各式中()是正确的。 。 后现代主义课程论的课程标准具有() 丰富性。 持续性。 关联性。 严密性。 循环性。 女,30岁,慢性骨痛,结合图像,最可能的诊断是() 类风湿关节炎。 化脓性骨髓炎。 镰状细胞贫血。 白血病。 地中海贫血。 教学设计的特征包括()
参考答案:

  参考解析

教学设计的特征包括:指导性、统合性、操作性、预演性、突显性、易控性、创造性。

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