下列选项中，不属于终身教育理论的要点的是（） 学习的主体是课程和教师。 连续性一整体性。 广泛采用创造性的教育方法。 广泛采用小组学习法。
杨某，女，36岁，农民，已婚，于2002年6月18日就诊。半年前曾因外伤，间断出现右侧胁肋部疼痛，曾外搽“万应止痛膏”，稍有些缓解，但近半个月症状加重，里刺痛，痛处固定拒按，入夜尤甚，纳食正常，二便如常。皮肤巩膜无黄染，心肺（－），右下胸部局部有压痛点，腹平软，无压痛，肝脾未及，双肾区无叩击痛，双下肢无水肿。舌质紫暗，脉沉弦。血常规：WBC5．6×109／L，N0．60，L0．40。胸部X线片：正常。肝、胆B超无异常发现。
非常适合于教师对研究结果的表达的是（） 研究报告。 教育教学案例。 调查报告。 教育教学经验总结。
学生情感学习评价一般采用的方法是（） 测验法。 作品表现法。 量化评价法。 观察法。
腹主动脉瘤应尽早手术的指征不包括（） 瘤体直径大于6cm。 瘤体迅速增大。 瘤壁薄并有局限性突起。 附壁血栓形成。 腹部突发剧痛。
①胃癌、②肝癌、③乳腺癌、④甲状腺癌、⑤结肠癌中，肺转移性癌性淋巴管炎常见于（）
