学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师( )。 廉洁从教，勤恳敬业 。 因材施教，乐于奉献。 团结协作，甘为人梯。 治学严谨，勇于创新。
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应( )。 关心爱护小华，加强对他的行为养成教育 。 宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然。 严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯 。 联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯 。
依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是( )。 提供教育教学设施和设备。 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品。 对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助。 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是( )。 起点公平。 机会公平 。 过程公平。 结果公平 。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。 上课聊天 。 多日旷课 。 不交作业。 谈情说爱。
课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。张某的行为（）。
