学前教育包括三个方面，即（）、学校教育（包括托儿所、幼儿园教育）与社会教育。
各国的中央银行并不将法定存款准备金率政策当作适时调整的经常性政策工具来使用，原因主要有（）。 ["超额准备金是由商业银行控制的","存款准备金政策的作用时滞长","存款准备金政策的作用力度过强","存款准备金政策的作用力度过缓","存款准备金政策的作用时滞短"]
已明确为病毒感染者，可同时预防性使用抗菌药物，防止细菌性感染。
在教案基础上发展起来的更全面更真实记录教师教学行踪的材料称为（）。
农行员工说话要注意提升农业银行声誉、形象。（）
“反思日记”的类型包括自传叙事、（）和生活叙事。
