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问题:

[单选] 学生化学成绩考核的方式方法有()。

A . 以教学大纲为标准,用发展的观点来考核学生成绩
B . 要提高成绩考核的客观性,认真及时做好成绩的分析工作
C . 考核有期中、学期或学年等考试
D . 经常性的考查、阶段性的平时测验考查和总结性的定期考试

在化学标准化考试中,一般要求试题的区分度在()。 0.3以上。 0.2以上。 0.4以上。 0.5以上。 以下几个指标来分析:①认真聆听;②积极思考;③勇于发言;④大胆质疑;⑤友善合作;⑥循规蹈矩。可以评价学生的学习参与是积极主动的指标有()。 ②③④。 ①②③④⑤。 ①②③④⑤⑥。 ②④⑥。 课堂教学环节有如下环节:①拓展;②巩固;③练习;④新授(探究);⑤引入。其正确顺序是()。 ①②③④⑤。 ⑤④③②①。 ⑤④①③②。 ①③②⑤④。 下列关于晶体缺陷的说法,错误的是?() 按几何特点,晶体缺陷常分为点缺陷、线缺陷和面缺陷三大类。 间隙原子属于点缺陷。 晶界属于面缺陷。 亚晶界属于线缺陷。 下面说法错误的是()。 通过诊断性考试,教师可以了解学生的知识基础和能力水平,为教学设计奠定基础。 形成性考试是指在教学的过程当中.为了检查阶段性的教学效果和调整教学而进行的考试。 期中考试属于终结性考试。 终结性考试结果检验学生在阶段性学习过后是否达标。 学生化学成绩考核的方式方法有()。
参考答案:

  参考解析

学生化学成绩考核的方式方法有经常性的考查、阶段性的平时测验考查和总结性的定期考试。

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