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问题:

[单选] 既能评价学生的过程表现,又能评价学生的学习结果的评价方式是()。

学生自我评价。活动表现评价。书面测验。学生互评。

问题:

[单选] 用于表征考试内容与教学目标相匹配程度的指标是()。

信度。效度。区分度。难度。

问题:

[单选] 关于反思,下列说法错误的是()。

反思是学会教学最直接、最有效的途径。反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思能够有效促进教师决策能力的发展。教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思。

问题:

[单选] 通过成绩考核,可以了解教和学的各项情况,从而判断教师的教学水平和学生的学习水平。这属于成绩考核的()。

诊断作用。调节作用。评定作用。反馈作用。

问题:

[单选] 期末考试属于()。

诊断性测验。形成性测验。测试性测验。终结性测验。

问题:

[单选] 下列哪项不属于教学活动的检查方法?()

反思。测验。观察。调查。

问题:

[单选] 促进个体自我发展的决定性因素是()。

经验。反思。动机。智力。

问题:

[单选] 张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试,学生的成绩基本一致,这说明该试卷具有较好()。

信度。效度。难度。区分度。

问题:

[单选] 下列考试属于常模参照测验的是()。①单元测验;②期末测验;③中考;④初中化学竞赛;⑤初中毕业会考

①②⑤。③④。②③④。全部都是。

问题:

[单选] 化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是()。

重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上。应注意选择具有真实情境的综合性、开放性的问题,而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试。应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力,而不单是强化解答习题的技能。评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价,不包括活动表现评价。