赞科夫发展性教学的教学原则：以高难度进行教学、以（）进行教学、（）起主导作用、使学生理解学习过程的原则、使全体学生包括差生都得到发展的原则。
花熟状态
增强企业短期偿债能力的因素包括（）。 A．企业偿债能力的声誉较好。 B．企业存有可动用的银行授信额度。 C．企业拥有可以很快变现的长期资产。 D．企业对关联企业提供了新的保证担保。
财务分析是以客户财务报表为主要依据，运用一定的分析方法，对客户的财务过程和结果进行研究和评价，以分析客户的（）。 A．财务状况。 B．盈利能力。 C．偿债能力。 D．管理能力。
范例教学的模式评价
客户向银行申请信贷业务需提交的基础资料中属于用信用途及还款来源证明的材料包括（）。
