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问题:

[单选] 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员(),得出结论,并进行总结。

A . 自学
B . 讨论
C . 演示

因排气温度过高,所以增加了冷凝器的负荷和()的消耗量。 过冷水。 饱和水。 冷却水。 冷冻水。 风向风速自记记录缺测时,可从正点前20分钟至正点后10分钟内的任意10的平均风速和最多风向代替。() 蒙皮鼓动面积较大,用型材加强不易排除时,可按选择板材敲制()加强。 晶体三极管3AX中X表示()。 A、高频小功率管。 B、高频大功率管。 C、低频小功率管。 D、低频大功率管。 若某时自记风速≥0.3m/s,但风向缺测,风向用定时观测记录代替。() 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员(),得出结论,并进行总结。
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