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问题:

[多选] 校对工作中,可穿插进行的校对工序的有()。

A . 初校
B . 核红
C . 誊样
D . 通读
E . 文字技术整理

2007年6月25日是第十七个全国"土地日",宣传主题是"节约集约用地,坚守耕地红线"。读"1998-2005年全国耕地面积变化图",完成问题。 据图可知耕地面积减少速度最快的年份是()。 A.1999-2000年。 2000-2001年。 2001-2002年。 2002-2003年。 实喘痰热郁肺证选用()。 麻黄汤。 华盖散。 五磨饮子。 定喘汤。 桑白皮汤。 2007年6月25日是第十七个全国"土地日",宣传主题是"节约集约用地,坚守耕地红线"。读"1998-2005年全国耕地面积变化图",完成问题。

下列对耕地减少的原因的分析,正确的是()。。 ①道路、水利工程建设和城市扩张。 ②地方政府盲目发展经济而出让大量土地。 ③遭受水蚀、风蚀和沙漠侵吞等。 ④农业产业结构的调整。 关于核红的说法,正确的有()。 核红从初校样起就必须进行。 校次间核红和付印清样核红的操作要求有所不同。 核红时,前校样上用蓝笔改动的地方可略过。 核红时,对于新校样上该改而未改之处要用色笔订正。 核红时,对于新校样上已根据前校样改正的地方通常要用铅笔做标记。 如图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,据图回答(1)~(5)题。   (1)图中表示种群数量最大的一点是________。 (2)图中表示种群增长速度最快的一点是________。 (3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入________年后开始的。 (4)此动物种群增长的曲线呈________型。 (5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的点是________,既要获得最大的捕获量,又要使动物资源的更新不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在________点上。 校对工作中,可穿插进行的校对工序的有()。

参考答案:

  参考解析

本题考查校对工作的基本操作工序中的可穿插进行的校对工序。

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