如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题： （1）处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是_______（填a或b）。 （2）种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是____（填a或b），在不同的时间段内，种群数量的增长率_______（相同，不同），图中的阴影部分可以表示为____。 （3）直接影响种群密度的因素是种群的____、____，要预期若干年后该种群密度的变化趋势，主要依据_______。
责任校对的主要职责包括（）等。 检查各校次的校改质量。 登记各校次人员的工作量。 通读付印样。 进行文字技术整理。 确定是否采纳副样的修改。
2007年6月25日是第十七个全国"土地日"，宣传主题是"节约集约用地，坚守耕地红线"。读"1998-2005年全国耕地面积变化图"，完成问题。 据图可知耕地面积减少速度最快的年份是（）。 A.1999-2000年。 2000-2001年。 2001-2002年。 2002-2003年。
校对工作中，可穿插进行的校对工序的有（）。 初校。 核红。 誊样。 通读。 文字技术整理。
某男，28岁，喘逆上气，息粗鼻翕，咳而不爽，痰吐稠黏，形寒身热，身痛无汗，口渴，苔薄白或黄，质红，脉浮数。治疗方剂宜首选（）。 麻黄汤。 小青龙汤。 麻杏石甘汤。 桑白皮汤。 三子养亲汤。
2007年6月25日是第十七个全国"土地日"，宣传主题是"节约集约用地，坚守耕地红线"。读"1998-2005年全国耕地面积变化图"，完成问题。
