[多选] 地面节能工程保温隔热材料性能指标的复验项目有（）。

我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是()。 A．到第3年左右，是练就教学基本功阶段。 B．到第5年左右，是形成经验和技能阶段。 C．在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”。 D．第8至12年左右，是教师“成名”阶段。 建筑幕墙工程质量验收，每个检验批每（）应至少抽查一处，每处不得小于10m2。 50m²。 100m²。 150m²。 200m²。 结合我国的教育现实，教师专业发展的第三个阶段是()。 A．专业预备期。 B．专业形成期。 C．专业成长期。 D．专业更新期。 教师的专业情操包括()。 A．素质情操和自我情操。 B．理智的情操和道德的情操。 C．A和B。 D．以上都不正确。 教师发展学校建设的途径是()。 A．教学反思。 B．形成教师教、学、研合一的专业工作方式。 C．观摩学习。 D．师徒合作。 地面节能工程保温隔热材料性能指标的复验项目有（）。