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2018年安徽师范大学教育科学学院312心理学专业基础综合之实验心理学考研基础五套测试题

  摘要

一、简答题

1. 简述思维的含义及其特征?

【答案】(1)思维的概念

思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识,是认识的高级形式。它揭示事物之间的关系,形成概念,利用概念进行判断、推理,解决人们面临的各种问题。

(2)思维的特征

①概括性

思维的概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概括。人们的认识水平越高,对事物的概括水平也就越高。

②间接性

思维的间接性是指人们借助于一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。由于思维的间接性,人们才可能超越感知觉提供的信息,认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性,从而揭示事物的本质和规律。

③思维是对经验的改组

思维是一种探索和发现新事物的心理过程。它常常指向事物的新特征和新关系,这就需要人们对头脑中已有的知识经验不断进行更新和改组。

2. 简述实验心理学在以人类为被试进行研究时应遵循的伦理原则。

【答案】以人类为被试进行实验研究时应遵循的伦理原则主要有:

(1)保障被试的知情同意权

这一原则规定,心理学实验的被试有权利了解实验目的和内容,并仅在自愿同意的情况下参与试验。研究者在实验进行之前必须如实告知被试研究的目的、程序以及研究所具有的特点,包括那些可能导致有害影响的内容。即使这种告知可能影响被试乐意参与研究的程度,研究者也要如实履行这项义务。

(2)保障被试退出的自由

这一原则规定,研究者必须尊重被试的自由,允许被试在任何时候放弃或退出实验,被试应当被告知自已有权利随时选择放弃实验。

(3)保护被试免遭伤害

这一原则要求研究者在实验进行中和完成后,都必须确保被试小会因为实验而产生任何小良反应。在实验进行过程中,研究者必须对被试的状态保持密切注意。因为即使是最填密、危险程

度最小的研究计划都可能产生未曾预料的后果,所以研究者应当随时准备向被试提供帮助和建议。

(4)保密原则

保密原则指在未经被试许可的条件下,研究者小应泄露被试在实验中的任何表现,尤其是被试的一些个人信息。

3. 怎样理解实验心理学是各门心理学的基础?

【答案】心理学是自然科学,自然科学从根本上讲,都是实验科学,实验乃科技之母。实验心理学是将实验研究的方法应用于心理学各个领域的一个心理学分支,是各门心理学的基础。具体分析如下:

(1)认知心理学强调,心理学的研究对象是人的内部心理过程。但是,人们不能直接观察内部的心理过程,只能依靠输入和输出的东西推测内部发生的过程。因此,认知心理学特别依赖于实验方法。

(2)构造主义心理学和机能主义心理学都运用实验室实验法,主要研究与生理心理学相关的感觉、注意、知觉等,只是他们分别强调研究心理的构造和心理的机能。

(3)弗洛伊德的精神分析学说,也是他在长期的医疗实践过程中总结出来的,尽管没有采用严格的实验验证,但弗洛伊德本人是个实证论者,认为每一件事情都有原因,试图在对梦的解析中寻找有价值的线索,从而建立了精神分析学说。

(4)人本主义心理学,也不是仅仅在人本主义哲学思想中产生的,而是在做了大量调查工作之后,才得出的结果。

19世纪中叶开始用实验的方法研究心理现象,这对于心理学来讲具有里程碑的意义。它使心理学从哲学中解放出来,成为一门独立的学科。一百多年来,心理学的实验方法和实验仪器都有了很大的进步。现在,实验的方法不仅用来研究心理过程,而且用来研究个性和意识,甚至用于社会心理现象的研究。因此,研究心理实验方法的实验心理学,成了心理学的一个分支。由于心理学的其他分支也要用实验方法进行研究,所以,实验心理学也是各门心理学的基础。

4. 举例说明双眼竟争的实验范式。

【答案】(1)双眼竞争范式

双眼竞争是近年来研究视觉意识比较常用的一种实验范式。实验中给观察者的两只眼睛分别呈现两个不同的图像,他们所看到的并非是两个图像的混合,他们的知觉体验是以一种双稳态形式在一只眼睛的输入优势和另一只眼睛的输入优势间交替转换的。因为视网膜输入始终保持不变,变化的是知觉体验,因此双眼竞争为探索知觉意识的神经相关物提供了一个极好的实验范式,从而避免了视网膜的刺激变化所造成的混淆。

(2)双眼竞争范式的研究案例

Logothetis 和其同事(1998)记录了猴子在观看双眼竞争呈现时大脑视觉区域单个神经元的活动。

①实验程序

猴子被训练通过拉一个杠杆来报告它们在每一时刻看到的是两个刺激中的哪一个。实验中选择了各种各样的刺激,如移动的栅条、面孔等,它们或者是某个特定神经元的适宜刺激(能强烈激活该神经元),或者是非适宜刺激(对该神经元的激活非常微弱)。

②实验结果

Logothetis 等人发现,在视觉通路中某些神经元的反应是独立于猴子的觉知状态的,而另外一些神经元的活动与猴子的觉知报告相关。例如,给猴子的一只眼睛呈现移动的刺激,另一只眼睛呈现静态的刺激,对运动敏感的神经元在猴子报告看到运动时其活动比没有报告时更强烈。此外,在视觉通路的不同阶段,与觉知相关联的神经元数量是不同的,在V1和V2区大约有20%,而在颞下皮层大约有90%。

③实验结论

视觉通路的晚期阶段与猴子的觉知状态的关联比早期阶段更紧密。

5. 试举一个或几个日常生活中的例子来说明注意的功能。

【答案】上班开车去往单位的途中,当开到十字路口时,如果遇到红灯,你会感到警觉,并且赶紧刹车,等绿灯亮之后再驾车,而如果遇到的是绿灯则直接行驶。在这个过程中,看到红灯和绿灯都是警觉的作用; 而看到红灯停车和看到绿灯开车,这二者分别作不同的反应,注意起到了定向的作用; 同时当你踩刹车和松开刹车行驶的时候又包含了注意的执行控制功能。

6. 据下面击中和虚报的几对数据计算d' 值:(0.90,0.10),(0.90,0.25),(0.90,0.50),(0.90,0.90)

【答案】因为而根据Z 分布表查表可知,

7. 实验与观察有什么不同之处?

【答案】实验的方法是心理学研究的主要方法,是在研究者主动控制条件下对事物的观察,它能对所观察的现象作出因果性的说明。观察的方法是指在自然情境中或预先设置的情境中,通过直接观察或者借助仪器观察而搜集事物信息的方法。

实验法与观察法的不同之处在于:

(1)实验是随时随地都可以进行的,观察只能等待所要观察的事物出现时才能进行,或只能对已有的事物进行观察。

(2)实验方法可以发现事物之间的因果关系,观察法则不能。

P=0.9,Z=1.28; P=0.1, Z=-1.28; P=0.25,Z=-0.67;P=0.50,Z=0。由此可得: