美术课程的评价建议是什么？
古人的治学修身之道中常蕴含着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣：不学，则易者亦难矣。”下面几则箴言中与此蕴含哲理相同的是（）。 见贤思齐焉，见不贤而内省也。 学愈博则思愈远，思之困则学必勤。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 小善虽无大益，而不可不为；细恶虽无近祸，而不可不去。
在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进学生的发展。因此，评价标准要体现多维性和（）。 多级性。 广泛性。 准确性。 可控性。
时过境迁，如今再回头看徐悲鸿的画作，人们会有更深刻的理解。因为（）。 ①旧作中藏有社会意识的印记 ②当代人更具有创新精神 ③人们的认识是不断深化的 ④人们的实践具有社会历史性 ①②。 ①③。 ②④。 ③④。
转基因技术研究体现了科学的使命--求真；而转基因试验的伦理审查是确保受试者各项权益的必要环节，体现科学的目标--求善。二者的关系启示我们（）。 求真与求善体现事实判断与价值判断的统一。 求真决定求善，指导求善。 转基因技术的最高价值标准在于遵循事物自身发展规律。 科学实验的目的在于追求真理。
在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些？（）
