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问题:

[单选] 教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体的()。

A . 社会化
B . 个性化
C . 生存适应
D . 生活享用

只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度,这是()。 意义学习。 机械学习。 发现学习。 掌握学习。 结核病的基本病变属于() 急性增生性炎。 出血性炎。 化脓性。 渗出性炎。 特殊性炎。 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。 课堂凝聚力。 课堂气氛。 课堂控制。 课堂管理。 记忆的首要环节是()。 保持。 再认。 回忆。 识记。 病案管理学涉及多个相关学科,以下哪一个专业不是其主要相关的() 组织管理学。 心理学。 流行病学。 统计学。 行为管理学。 教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体的()。
参考答案:

  参考解析

教育可促进个体的社会化和个性化,本题中提到教育帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等都是个性化的体现。

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