（）锉削法是钳工对凸凹模腔精修加工的常用方法。 划线。 压印。 样板检查。
教育技术能力培训则是要使被培训者具有教育技术素养，即具有运用教育技术的（）。 A、意识。 B、模式。 C、能力。 D、道德。
患鸡痘病的症状分为三种病型，即（）型、（）型、（）型。
研究性学习是学校正常教育的一部分，不同于学生自发的、个体的探究活动；教师是学生研究过程的（）。 A、组织者。 B、指导者。 C、促进者。 D、承受者。
根据危害程度和整改难易程度的大小，事故隐患又可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力，它的目标是培养学生的（）。
