法国医生儒勒-盖林对社会医学有着重要的贡献，他当时把社会医学分为四个部分，即（） 社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会治疗学。 社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会诊断学。 社会生理学、社会病因学、社会预防学、社会诊断学。 社会生理学、社会病因学、社会诊断学、社会治疗学。 社会生理学、社会病理学、社会诊断学、社会治疗学。
65岁以上人口数与0～14岁人口数之百分比，称为（） 老年人口系数。 老年人口负担系数。 老龄化指数。 少年人口系数。 少年人口负担系数。
阅读下列材料，回答问题。课堂中的随机评价--“没想好，不要急于发言”“以后想好了再举手”“谁能说说他哪儿错了”“你答得不对”“我就知道你不会答，你上课为什么不听讲”“这么简单的问题你都不会，没见过你这样的学生”……“你说得非常好”“好，你先坐下想一想”“你回去再准备一下这个问题，下节课老师再提问你”“（对他的回答）大家有没有不同的观点或更好的方法”“现在，让我们一起来看看该怎样回答这个问题”“你举的例子很生动”“你提的问题很好，说明你动脑筋了”“你对法律知识掌握得很好，将来当个律师很合适”……
影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。 环境。 遗传素质。 教育。 个体的主观能动性。
健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系。（） 疾病谱的转变。 高科技医疗诊断技术的发展。 慢性病病因学研究的进展。 人们对预防保健要求的提高。 人们对不断上涨的医疗费用的担心。
观察法的特点是（）
