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问题:

[填空题] 运用()促进多重障碍学生的保持和应用是一种很好的方法。

酒按生产方法可分为()、蒸馏酒和果露酒。 听觉障碍儿童进入社会后,他们更愿意与()一起工作、生活和交往。 学习障碍学生融合教育的方法()实施课外辅导。 下列关于白酒调味的说法正确的是(). ["调味特殊酿造的微量芳香物质,提高完善酒体的风格","调味酒中的乙醛与基础酒的乙醇缩合可以产生乙醛醛这一呈香呈味物质","调味酒都是特殊工艺制作的精华酒,单独品尝时,风味就佳","调味酒加入后就能重新调整基础酒中微量成分的结构和物质组合","调味酒加入后不能重新调整基础酒中微量成分的结构"] “老师,那个什么,我要一支红色的笔”具体属于()口吃问题。 运用()促进多重障碍学生的保持和应用是一种很好的方法。
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