一天．一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋．不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，却是难能可贵的!老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”
老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去．几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖个坑，把它安葬了吧!”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效!
试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。
下列童话故事不属于安徒生童话的是（）。 《海的女儿》。 《拇指姑娘》。 《皇帝的新装》。 《白雪公主》。
对第一类商业银行，银监会可以采取的预警措施不包括（）。 要求商业银行制订切实可行的资本充足率管理计划。 要求商业银行制定切实可行的资本补充计划。 要求商业银行加强对资本充足率水平下降原因的分析及预测。 要求商业银行提高风险控制水平。
根据我国银监会2012年颁布的《商业银行资本管理办法（试行）》，我国商业银行核心一级资本充足率不得低于（）。 8％。 6％。 5％。 3％。
“俄国诗歌的太阳”指的是（）。 普希金。 莱蒙托夫。 屠格涅夫。 契诃夫。
南宋时期出现了中兴四大诗人，其中陆游声名最著。下列各诗句不是陆游所作的是（）。
