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问题:

[单选] 去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。认知发展到(  )阶段的儿童能达到这种程度。

A . 感知运动
B . 前运算
C . 具体运算
D . 形式运算

想象的基本特征有(  )。 新颖性。 离奇性。 生动性。 形象性。 学生学习特点的特性主要有(  )。 独特性、变异性、发展性。 稳定性、灵活性、发展性。 独特性、创新性、发展性。 灵活性、变异性、发展性。 动物小观察、小饲养等活动属于(  )。 学科活动。 社会活动。 技能活动。 科技活动。 “距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为(  )。 概念。 原理。 规则。 技能。 实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以(  )为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。 促进学生的全面发展。 培养社会主义事业的建设者和接班人。 提高国民素质。 提高学校的教学水平。 去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。认知发展到(  )阶段的儿童能达到这种程度。
参考答案:

  参考解析

前运算阶段的儿童开始能运用语言或其他符号代表他们经历过的事物,但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念,思维仍受具体直觉表象的束缚。儿童画出见过几次的大象,说明他们能用符号来代表他们经历过的具体的事物。

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