当前位置:公卫执业医师题库>学校、儿童少年卫生学题库

问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 生活技能具体表现的10种能力中不包括()

A . 自我认识能力
B . 同理能力
C . 有效交流能力
D . 组织能力
E . 人际关系能力

典型心绞痛发作时,心电图的改变是() P波高尖。 异常Q波。 ST段水平压低0.1mV以上。 P-R间期延长。 完全性右束支传导阻滞。 免疫因素导致血小板输注无效的解决方法是()。 输注配型相合的血小板。 输注ABO血型一致的血小板。 输注24h以内的血小板。 血浆置换。 加大输注剂量。 生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观;②预防不良行为;③提高生活技能(心理社会能力);④建立健康行为;⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为() ①⑤③④②。 ①③⑤④②。 ①④⑤③②。 ①②③④⑤。 ③①④⑤②。 前间壁心肌梗死特征性心电图改变出现的导联是() V1、V2、V3。 V1、V2、V3、V4、V5。 V3、V4、V5。 V5、Ⅰ、aVL。 Ⅱ、Ⅲ、aVF。 干扰肿瘤细胞RNA合成的药物是() 长春新碱。 放线菌素D。 塞替派。 多柔比星。 环磷酰胺。 生活技能具体表现的10种能力中不包括()
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服