在进行本课前端分析时，要重点考虑的是（） 如何将学生合理分组，以便顺利开展实验探究活动。 创建什么样的学习情景，让学生直观感受不同营养成分的特征。 在本课学生要学会初步认识食物中的主要营养成分。 怎么采用头脑风暴策略来激发学生学习激情。
依据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》规定，特种作业人员在特种作业操作证有效期内，连续从事本工种（）年以上，并符合相关规定，特种作业操作证的复审时间可以延长至每6年1次。 5。 10。 15。 20。
（）在GB/T22000标准中，验证是 通过提供客观证据对预期用途或使用效果是否得到满足的认定；。 通过提供客观证据对法律法规要求是否得到满足的认定。 通过提供客观证据对规定的要求是否得到满足的认定。 通过提供客观证据对客户要求是否满足的认定。
为了提高安装在细长轴上的齿轮的刚度，可采用加大（）厚度的办法。 整个齿轮。 轮齿部分。 轮毂部分。 轮辐。
穿防静电服装是为了（）。 美观。 统一。 防止静电产生。 没必要。
“要让孩子跳一跳才能摘到树上的苹果”本课该怎样设置（）
