特殊教育一般针对（ ）。 未丧失基本生活和学习能力智障儿童。 聋哑儿童。 不能适应学习生活的儿童。 天才儿童。
影响个体从众的因素主要有（ ）。 群体个数。 群体凝聚力和群体吸引力。 成员在群体中的地位。 人的心理特点。 群体的性别比例。
心理测验的技术指标包括量表的（ ）。 难度 。 效度 。 信度 。 标准化 。 知名度 。
按照所要测量的特征，测验可分为（ ）。 创造力测验。 认知测验。 人格测验。 神经心理测验。
具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（ ） 智力水平较高。 富于幻想。 性格内向。 遇事犹豫、拘谨、比较固执。 自我克制过于严重。
合乎法则的熟练技能具有的特性有（ ）。
