问题：
[单选] 下列文字是时人或后人对太平天国运动一些现象的描述，其中有利于中国近代化的是（）
A.农不能自耕以纳赋，而谓田皆天王之田。B.凡掳之人，每视其人之手，如„„十指无茧者„„或一见即杀。C.鼓励兴舟楫之利、兴车马之利、兴邮亭、办银行。D.言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成反比。
问题：
[单选] “毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都（重庆），共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾„„蒋中正。”从中可以获取的信息不包括（）
A.蒋介石希望建立国共联合政府。B.当时抗日战争已经胜利。C.和平民主成为民心所向。D.蒋介石电邀毛泽东赴重庆谈判。
问题：
[单选] 1979年1月29日，邓小平在访问美国时宣布：“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张（）
A.是对《告台湾同胞书》的发展。B.放弃以武力解决台湾问题的政策。C.明确了“九二共识”的前提和立场。D.使“一国两制”的方针正式形成。
问题：
[单选] 有学者认为，“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。”此语评论罗马法的视角是（）
A.社会变迁。B.阶级分析。C.道德标准。D.文明传承。
问题：
[单选] 英国学者指出：1689年至1716年是国王和下院“确定关系”的时期；1716年至1783年是两者关系保持“均衡”的年代；而在1784年至1832年，两者之间的“均衡”关系遭到破坏。对材料中观点的理解，准确的是（）
A.国王在18世纪初处于“统而不治”的地位。B.18世纪国王和下院在治国权力方面势均力敌。C.议会改革打破了国王和下院的权力均衡关系。D.国王和下院的权力关系经历了曲折的演变过程。
问题：
[单选] 美国1787年宪法第3条第3款规定：“国会有权宣布对于叛国罪的惩处，但叛国罪犯公民权的剥夺，不得影响其继承人的权益，除剥夺公民权利终身者外，不得包括没收财产。”从材料中可以看出（）
A.美国国会拥有立法权和执法权。B.宪法不注意维护公民的人身权利。C.美国公民的财产权可因叛国罪而被没收。D.宪法内容体现了私人财产神圣不可侵犯的思想。
问题：
[单选] 在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是（）
A.立法权与行政权合一。B.内阁对议会没有形成权力制衡。C.实行责任内阁制，国家元首没有实权。D.议会有不独立的立法权，不能组织和监督政府。
问题：
[单选] 巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。巴黎公社与十月革命爆发的相似背景是（）
A.都因为国际战争而引发。B.无产阶级革命胜利的条件都已经成熟。C.均有成熟的无产阶级政党领导。D.都发生在资本主义链条中最薄弱的环节。
问题：
[单选] 毛泽东曾用诗词“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”来评价十月革命的胜利。此处的“日月换新天”最贴切的理解是（）
A.推翻了俄国沙皇的黑暗统治。B.摆脱了帝国主义大战的折磨。C.在世界范围内传播了社会主义。D.社会主义从理想变成了现实。
问题：
[单选] 美国史学家阿德勒对某一历史事件做出了如下评价：“他们建立的„„政府骄傲地自称实现了马克思所说的‘无产阶级专政’，它对世界上大部分国家来说是可怕的现象。”其评价所针对的“政府”是（）
A.巴黎公社委员会。B.二月革命后的工兵代表苏维埃。C.新中国人民政府。D.十月革命后建立的苏维埃政府。
