问题：
[单选] 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
组织策略。精细加工策略。复述策略。元认知策略。
问题：
[单选] 假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现？（）
测验前一个星期内，每个晚上学习半小时。测验前的那个晚上学习半小时。测验前的那个晚上学习三小时。测验前的那个晚上学习六小时。
问题：
[单选] 对具体加工方法的选择、运用和调整指的是（）。
复述策略。精加工策略。组织策略。概括策略。
问题：
[单选] 《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。
组织策略中的利用表格。复述策略中的表格化。精细加工策略中的利用表格。组织策略中的利用网络关系。
问题：
[单选] 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）。
水平迁移与垂直迁移。正迁移与横向迁移。普通迁移与特殊迁移。顺向迁移与逆向迁移。
问题：
[单选] 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。
形式训练说。相同要素说。经验类化说。关系转换说。
问题：
[单选] 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。
顺向迁移。逆向迁移。水平迁移。垂直迁移。
问题：
[单选] 苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持（）的经典实验。
形式训练说。相同要素说。经验类化说。关系转换说。
问题：
[单选] 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。
顺向迁移。横向迁移。正迁移。一般迁移。
