问题：
[单选] “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）
教育。环境。遗传。主观努力。
问题：
[单选] “要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）
从学生实际出发的原则。知行统一的原则。尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。集体教育和个别教育相结合的原则。
学期计划和具体活动计划。全面计划和专题计划。课内计划和课外计划。教学工作计划和思想工作计划。
问题：
[单选] 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具（）
顺序性和阶段性。不均衡性。稳定性和可变性。个别差异性。
问题：
[单选] “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）
复杂性、创造性。连续性、广延性。长期性、间接性。主体性、示范性。
问题：
[单选] 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
系统的马列主义理论修养。精深的专业知识。广博的文化基础知识。必备的教育科学知识。
问题：
[单选] 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
师生共同参加的。学生自愿选择的。有目的、有计划、有组织的。受教学计划、教学大纲规范的。
草履虫的趋利避害反应。人的手被火烫便立即移开。黑猩猩解决问题获取食物的行为。学生听到铃声进教室上课。
