问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 疟疾的传染源是（）。
病人。受感染的动物。带虫者。病人及带虫者。带毒者。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 流行病学研究的主要用途是（）。
进行统计学检验。探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法。研究疾病的发生概率。研究疾病的死亡情况。研究疾病的临床表现。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列哪条不是疟疾暴发的常见原因（）。
传染源的流行和扩散。人群免疫水平的自然下降。按蚊孳生地的增多。疟原虫致病性的改变。大批易感人群进入疟区。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于队列研究的失访，下列不正确是（）。
应尽可能减少失访。若发现失访，应迅速选择类似的对象补充到研究中来。应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局。可将失访者与未失访者的基线资料进行比较。应设法估计失访可能导致的影响的大小。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在病例对照试验中，选择对照的要求是（）。
未患某病的人。病例来源的人群中未患某病的，其他特征与病例组相同。病例来源的人群中未患所研究的疾病，某些可能影响患病的因素与病例组具有可比性的人。未患某病的，其特征与病例组相同的人。未患某病，与病例组具有同质的人。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 传染期是指（）。
最短与最长潜伏期之间的时间。病人能排出病原体的整个时期。从感染病原体到症状出现的时间。从临床症状出现到停止排出病原体的时期。从症状出现到完全消失的时期。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 有关混杂偏倚的设计，下列说法不正确的是（）。
在设计时，应可能将所有的混杂因素进行配比。在设计时，可对两组研究对象的选择做某些限制，以保证两组样本的同质性。标准化可用于控制混杂。可用分层分析来分析和控制混杂。常用多因素分析方法来控制混杂。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在比较A县与B县糖尿病病死率时发现A县低于B县，但经年龄标准化以后，A、B两县糖尿病标化死亡率相等，究其原因可能是（）。
A县人口较B县年轻。B县人口较A县年轻。AB两县人口年龄构成相同。A县诊断水平高于B县。A县诊断水平低于B县。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 甲、乙两人群，甲人群冠心病患病率为10％，乙人群患病率为2％，用同一方法及诊断标准来进行检验，在甲乙两组人群里，被检出冠心病的人群中，确有冠心病者的比例（）。
甲乙两人群相等。甲人群较乙人群多。乙人群较甲人群多。甲人群不较乙人群多。无法比较。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列哪项因素与患病率的变化无关（）。
发病率的升高或下降。病死率的升高或下降。人口总数自然增加或减少。治疗水平的提高或降低。存活时间长短。
