问题：
[单选] 如何使用单侧检验与双侧检验，下列哪一项为最佳选项（）
甲乙两个总体有差别时，甲高于乙或乙高于甲的可能性都存在，则选双侧检验。在根据专业知识，只有一种可能性，则选单侧检验。在预实验的探索中，一般用双侧检验。在研究者只关心一种可能性时，选单侧检验。以上均正确。
问题：
[单选] 在两样本均数差别的μ检验中，事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是（）
控制Ⅰ型错误概率的大小。可以消除Ⅰ型错误。控制Ⅱ型错误概率的大小。可以消除Ⅱ型错误。可同时消除Ⅰ型错误和Ⅱ型错误。
问题：
[单选] 方差分析借助F分布作统计推断的基本思想是根据变异来源分解（）
方差。均数。离均差平方和。自由度。离均差平方和与自由度。
问题：
[单选] 在完全随机设计的方差分析中，组间变异主要反映（）
抽样误差的作用。随机误差的影响。系统误差的影响。处理因素的作用。全部观察值的离散程度。
问题：
[单选] 关于生存分析的统计方法，叙述正确的是（）
只考虑了事件的结果。只考虑了事件结果所经历的时间。既考虑了事件结果，又考虑了事件结果所经历的时间。既考虑了事件结果，又考虑了事件结果出现的频数。既考虑了事件结果所经历的时间，又考虑了该时间出现的频数。
问题：
[单选] 在完全随机设计资料的方差分析中，已知总样本量为30，分为3个不同样本组，则组内变异的自由度为（）
2。3。26。27。29。
问题：
[单选] 对于t检验与方差分析之间的联系与区别，下列描述中错误的是（）
当比较样本为两组以上时，只用t检验。当比较样本为两组以上时，只能用F检验。t检验与方差分析均要求资料具有正态性。配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广。成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广。
问题：
[单选] 不同地区的粗死亡率不能直接比较，是由于下列哪种条件不一样（）
发病率水平。环境因素。医疗水平。经济水平。人口构成。
问题：
[单选] 关于率的标准化叙述中错误的是（）
标准化率也称调整率。率的标准化是采用统一的标准进行计算。率的标准化可按已知条件选择计算方法。标准化率要高于实际率。标准化率常用于反映总率间相互对比的水平。
问题：
[单选] 对于服从二项分布的率或百分比资料进行方差分析，可考虑进行（）
对数变换。平方根变换。平方根反正弦变换。倒数变换。μ变换。
