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问题:

[单选] 医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是()。

医德活动。医德修养。医德评价。医德教育。医德决策。

问题:

[单选] 人们对医疗行为进行道德价值判断是通过()。

医德活动。医德教育。医德修养。医德评价。医德境界。

问题:

[单选] 医务人员的医德修养的含义()。

医德修养是指医务人员闭门思过,修身养性的过程。医德修养是指活到老、学到老的一种精神。医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质。医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界。医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践。

问题:

[单选] 医德评价的作用()。

医德评价具有法律一样的约束作用。医德评价是医德教育效果的检验手段。医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段。医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法。医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断。

问题:

[单选] 医德评价的医疗标准是()。

有利于患者疾病的缓解、痊愈和生命的安全。有利于医学科学的发展,揭示人类生命的奥秘。有利于医疗人际关系的良性发展。有利于医患关系的良性发展。有利于人类生存环境的保护和改善。

问题:

[单选] 在动机和效果不一致时,评判医疗卫生工作主观动机应坚持()。

以客观效果为唯一依据的效果论。以主观意愿和为主要依据的动机论。以病人及家属的反映为依据的反映论。以医德原则及要求为依据的原则决定论。以深入分析整个医疗工作全过程为原则的全面分析论。

问题:

[单选] 内心信念是()。

人生下来就有的。自己"反思"的结果。一种"绝对精神"在个人身上的显现。发自内心的对事业对人生的深刻认识和坚定信念。内心认识的变化,是看不见摸不着的。

问题:

[单选] 对医德修养意义的描述不正确的是()。

有助于医德教育的深化。有助于良好医德医风的形成。有助于良好医德品质的养成。有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念。有助于医院管理的顺利进行。

问题:

[单选] 在自己独处、无人监督的情况下,仍能按照医学道德规范的要求行事是指()。

内省。反省。省悟。慎独。自律。

问题:

[单选] 医学行为动机和效果之间的关系,正确的是()。

相同的医学行为动机,必然导致相同的医学行为效果。好的医学行为动机,一定会导致好的医学行为效果。好的医学行为动机,可能导致不好的医学效果。在行为评价时,注重行为的动机。在品德评价时,注重行为的效果。