问题：
[单选] 某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整，最宜称为（）
针对问题应对。针对情绪应对。过程应对。特质应对。心理防御。
与个性特征和个人行为习惯有较高的相关性。与生活事件性质有较低的相关性。A、B均对。A、B均不对。
问题：
[单选] 心理应对和心理防御机制概念分别来自（）
心理应激理论和精神分析理论。同一种理论--精神分析理论。同一种理论--心理应激理论。精神分析理论和心理应激理论。
问题：
[单选] 所谓否认机制（denial）是指（）
调整认识，否定生活事件的消极方面。隐瞒事实，避免应激事件的产生。隐瞒事实，避免应激反应的产生。否定应激事件，降低潜意识中的焦虑。
精神病型、心理障碍型、心理问题型、正常型。自恋型、神经症型、不成熟型、成熟型。精神病型、神经症型、心理问题型、正常型。自恋型、心理障碍型、不成熟型、成熟型。
问题：
[单选] 合理化机制（rationalization）又称（）
合理应对。文饰作用。白日梦。矫枉过正。
问题：
[单选] 潜抑机制（represslon）（）
是个体有意不去回想痛苦事件。是个体将痛苦事件深埋在心里，不表现出来。是精神分析理论中最基本的心理防御机制。是精神分析治疗中医生帮助病人消除痛苦的技术一。
问题：
[单选] 个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度，称（）
人际关系。社会角色。社会支持。应激的内部资源。
问题：
[单选] 关于社会支持概念，较确切的描述是（）
个体体会到的来自社会的精神支持程度。个体与社会的客观联系程度。在应激时能被个体利用的社会网络。综合以上三方面。
问题：
[单选] 关于社会支持，目前的研究一般认为（）
具有减低应激水平和保护健康的作用。只有在出现负性生活事件时才发挥作用。与应对方式等概念在内容上是完全独立的。只有在人格有缺陷的个体身上才发挥作用。
