问题：
[单选] 知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。
危险因素。强化因素。促成因素。促进因素。倾向因素。
问题：
[单选] 按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。
社区健康教育。学校健康教育。心理健康教育。患者健康教育。职业人群健康教育。
问题：
[单选] 健康教育的学科特点是更靠近（）。
社会学。社会心理学。社会科学。社会医学。健康社会学。
问题：
[单选] 在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）。
生物因素。学习因素。先天因素。环境因素。后天因素。
问题：
[单选] “您感到胃疼多长时间了？”属于提问（）。
封闭式。开放式。探索式。倾向性。复合式。
问题：
[单选] 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）。
卫生宣传。健康促进。健康教育。大众传播。人际传播。
问题：
[单选] 健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）。
结果。存在问题。政策落实。行为改变。效果。
问题：
[单选] 对他人知觉时，所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）。
首因效应。近因效应。刻板印象。月晕效应。优先效应。
问题：
[单选] 行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）。
思想性和科学性统一。理论联系实际。循序渐进和反复教育。因人施教。正面教育。
问题：
[单选] 降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）。
健康（卫生）宣传。健康教育。健康传播。健康促进。健康干预。
