贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价。进行目标人群选择、策略确定、方法设计。全面反映健康教育项目的成功与不足。对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价。目标人群生活质量的变化的评估。
贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价。进行目标人群选择、策略确定、方法设计。全面反映健康教育项目的成功与不足。对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价。目标人群生活质量的变化的评估。
贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价。进行目标人群选择、策略确定、方法设计。全面反映健康教育项目的成功与不足。对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价。目标人群生活质量的变化的评估。
贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价。进行目标人群选择、策略确定、方法设计。全面反映健康教育项目的成功与不足。对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价。目标人群生活质量的变化的评估。
