问题：
[多选] 按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。
辐合思维。发散思维。求同思维。求异思维。
问题：
[多选] 沿着不同方向探索问题答案的思维叫做（）。
辐合思维。发散思维。求同思维。求异思维。
问题：
[多选] 概念的内涵和延之间的关系是（）。
概念的内涵越深其外延越广。概念的内涵越浅其外延越广。概念所包含的属性越多其外延越广。概念所包含的属性越少其外延越广。
问题：
[多选] 个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。
概念形成。概念的掌握。概念的继承。概念的发展。
人工制造的，对自然概念的模拟。经过人工修饰的自然概念。认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料。认知心理学家在实验室里用来进行思维的间接性研究的实验材料。
问题：
[多选] 下面选项中影响问题解决的因素有（）。
迁移的作用。定势的作用。原型启发的作用。有无错觉的参与。
问题：
[多选] 下列选项中属于迁移作用的例子有（）。
学会骑自行车有助于学骑摩托车。会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利。学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易。鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子。
问题：
[多选] 下列选项中属于原型启发作用的例子有（）。
瓦特看到水开时蒸气把壶盖顶起来，受到启发发明了蒸汽机。牛顿看到苹果掉到地上发现了万有引力定律。阿基米德洗澡时觉得身体受到水的浮力发明了浮力定律。鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子。
问题：
[多选] 下列选项中属于定势作用的有（）。
把13放在英文字母中间会把它读成B；把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13。老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分。因为一个人与我的朋友长得很像我把这个人当成了我的朋友。天气预报说今天要下雨，我早晨带着伞去上班。
