问题：
[单选] 主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式，以适应环境需要叫（）。
整合。同化。顺应。平衡。
问题：
[单选] 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。
成熟、经验、社会环境和平衡。图式、同化、顺应和平衡。图式、物理经验和数理-逻辑经验。成熟、经验、同化、顺应。
问题：
[单选] 艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。
3。4。6。8。
问题：
[单选] 艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。
力比多。心理社会危机。自我的调节作用。心理防御机制。
问题：
[单选] 艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是（）。
获得信任感，克服怀疑感。获得自主感，克服羞耻感。获得主动感，克服内疚感。获得亲密感，避免孤独感。
问题：
[单选] 艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（）。
希望品质。意志品质。目标品质。能力品质。
问题：
[单选] 艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是（）。
获得勤奋感，克服自卑感。获得主动感，克服内疚感。获得自主感，克服羞耻感。获得亲密感，避免孤独感。
问题：
[单选] 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是（）。
获得勤奋感，克服自卑感。获得主动感，克服内疚感。获得自主感，克服羞耻感。获得亲密感，避免孤独感。
问题：
[单选] 艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。
希望品质。意志品质。目标品质。能力品质。
问题：
[单选] 艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（）。
获得自主感，克服羞耻感。获得亲密感，避免孤独感。获得勤奋感，克服自卑感。形成角色同一性，防止角色混乱。
