问题：
[单选] 加权平均模式指形成对他人的总体印象时，不是根据简单的平均结果，而是根据重要性确定出各种特征的（），然后将其与每种特征的强度相乘，最后加以平均。
权重。比重。大小。均值。
问题：
[单选] 在印象形成的过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象，这种模式被称为（）。
简约模式。加权平均模式。概括模式。中心品质模式。
问题：
[单选] 印象管理是一种（）。在人际交往中，互动的双方在都知道对方在不断地观察、评价自己，所以个体往往不断地调整自己的言辞、表情和行为等，以期给对方留下一个良好的印象。
信息加工。情感过程。社交技巧。影响力。
问题：
[单选] 在印象管理时，为使他人对自己产生良好的印象，建立良好的人际关系，个体往往会承认自己某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为（）。
隐藏自我。自我抬高。形象塑造。自我暴露。
问题：
[单选] 个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为（）。
归因。探索。图式。评价。
问题：
[单选] 存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征，属于（）。
内归因。行为内因。稳定性原因。情境归因。
问题：
[单选] 在许多情境中，行为与事件的发生并非由内因或外因这样的单方面的因素引起，而兼有两者的影响，这种归因叫做（）。
成败归因。稳定归因。综合归因。不可控归因。
问题：
[单选] 在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的，如内因中人的（）是易变性因素。
情绪。人格。智力。能力。
问题：
[单选] 可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。
准确。变化。稳定。系统。
问题：
[单选] 美国心理学家罗特（J．Rotter）关于个体归因倾向的理论是（）理论。
控制点。内外因。稳定性。可控性。
