问题：
[单选] 用统计图示某地居民1989～1995年甲、乙、丙三种疾病的发病率（1／10万）随时间变化的趋势，若用统计图示各种疾病的发病率随时间变化的速度，宜采用（）
普通线图。直方图。散点图。半对数线图。条图。
问题：
[单选] 用统计图示某地1980年和1990年3种死因别死亡率，宜选用（）
复式线图。圆图。复式直条图。直方图。单式条图。
问题：
[单选] 比较某地区某年5种恶性肿瘤的死亡率，宜绘制（）
线图。百分比条图。条图。半对数线图。直方图。
统计表数据精确，统计图数据粗略，因此有统计表时不需要统计图。统计图可使人们对事物间的数量关系一目了然，印象清晰，因此不需要统计表。统计表与统计图各有优缺点，要根据实际需要正确使用。有统计图时必须附有统计表。统计表和统计图只能使用其中一种。
问题：
[单选] 制作统计表时，下列哪个说法不符合统计表的制表原则和要求（）
线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线。横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧。标题置于表的上方。表中没有数字的格子用“－”表示，缺失数字用“…”表示。表中不列备注项，需说明时在相应位置注“*”号，在表的下方注明。
两者标题都在下方。两者的标题都在上方。没有限定，可随意设定标题的位置。统计图的标题在上方，统计表的标题在下方。统计表的标题在上方，统计图的标题在下方。
问题：
[单选] 关于半对数线图，哪项说法是错误的（）
纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度。纵坐标没有零点。适宜比较事物的发展速度。以对数的1／2作为纵轴尺度。绘制方法为将原始数据取对数值后绘制在普通坐标内。
问题：
[单选] 良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少（）
随机误差。抽样误差。系统误差。责任事故。测量误差。
受试对象、试验效应、观察指标。随机化、重复、设置对照。齐同对比、均衡性、随机化。处理因素、受试对象、试验效应。设置对照、重复、盲法。
问题：
[单选] 将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（）
配对设计。配伍组设计。完全随机设计。交叉设计。析因设计。
