问题：
[单选,B型题] 以增加公众高血压健康知识为目的的是（）
评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息。必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆。搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适。媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意。有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影。
问题：
[单选,B型题] 对目标人群健康信息需求进行评估的是（）
评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息。必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆。搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适。媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意。有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影。
问题：
[单选,B型题] 调查对象的姓名、电话属于（）
调查问卷的备查项目。调查问卷的指导语。调查问卷的分析项目。询问式调查问卷。自填式调查问卷。
问题：
[单选,B型题] 调查对象的性别、年龄属于（）
调查问卷的备查项目。调查问卷的指导语。调查问卷的分析项目。询问式调查问卷。自填式调查问卷。
问题：
[单选,B型题] 适当采用专业术语的问卷是（）
调查问卷的备查项目。调查问卷的指导语。调查问卷的分析项目。询问式调查问卷。自填式调查问卷。
问题：
[单选,B型题] 健康教育专业人员要考虑的是（）
初稿信息的科学性。初稿信息的效果性。初稿文字的流畅性。初稿信息的复杂性。初稿质量的可靠性。
问题：
[单选,B型题] 疾病控制人员保证的是（）
初稿信息的科学性。初稿信息的效果性。初稿文字的流畅性。初稿信息的复杂性。初稿质量的可靠性。
问题：
[单选,B型题] 多用于大规模调查的是（）
简单随机抽样。系统抽样。分层抽样。整群抽样。多阶段抽样。
简单随机抽样。系统抽样。分层抽样。整群抽样。多阶段抽样。
问题：
[单选,B型题] 最简单、最基本的抽样方法是（）
简单随机抽样。系统抽样。分层抽样。整群抽样。多阶段抽样。
