问题：
[单选,B型题] 对于同一类指标，确定样本大小的限制性指标是（）
率和比的值最小。误差最小。标准差最大。信度。效度。
问题：
[单选,B型题] 对于平均数类指标，确定样本大小的限制性指标是（）
率和比的值最小。误差最小。标准差最大。信度。效度。
问题：
[单选,B型题] 调查问卷的正确性是指（）
率和比的值最小。误差最小。标准差最大。信度。效度。
问题：
[单选,B型题] 与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的人是（）
一级目标人群。二级目标人群。三级目标人群。四级目标人群。五级目标人群。
问题：
[单选,B型题] 对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的人是（）
一级目标人群。二级目标人群。三级目标人群。四级目标人群。五级目标人群。
问题：
[单选,B型题] 希望直接实施某种健康行为的人群是（）
一级目标人群。二级目标人群。三级目标人群。四级目标人群。五级目标人群。
问题：
[单选,B型题] 项目只能覆盖项目对象中较小比例人群的是（）
覆盖过多。覆盖过少。覆盖不足。覆盖过量。覆盖超标。
问题：
[单选,B型题] 项目活动覆盖的人群不仅包括了目标人群，还超出目标人群的是（）
覆盖过多。覆盖过少。覆盖不足。覆盖过量。覆盖超标。
问题：
[单选,B型题] 以分析受众为目的的是（）
评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息。必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆。搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适。媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意。有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影。
问题：
[单选,B型题] 以告知公众健康体检活动消息为目的的是（）
评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息。必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆。搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适。媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意。有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影。
